仁智书院

“仁智”二字出于《孟子》，寓意学习不厌烦，教育不倦怠，另取二字引申之意，“仁”意为医者仁心，“智”意为学识深湛、博采众长。书院恪守“精勤不倦、诚爱仁朴”的院训，致力于将通识教育与专业教育相融合，重视艺术素养的培育与审美能力的提升，引领学生树立坚定的理想信念、陶冶高尚的道德情操、确立正确的审美观念，将仁智学子培养成为“树仁、明智、乐学、立美”的新时代人才。

仁智书院现有学生 3800 余人，涵盖临床医学、康复治疗学、医学检验技术、眼视光学、口腔医学技术等 9 个本、专科专业。书院现有专职教职工 20 余人，与 60 余名学业导师一起构成了一支管理经验丰富、专业素养坚实的育人队伍。

仁智书院围绕 “艺术鉴赏与审美体验”通识教育模块，践行“艺术育人、以艺促能”的理念，围绕“落实立德树人，培育审美素养，提升审美能力”一条主线，打造以“艺术课程引领、艺术生态浸润、艺术人才保障”为内容，具有时代特征、艺术特色、教育特质的艺术教育育人体系。书院打造《艺术欣赏》《医学与艺术》等在内的“ 1 门核心课程 +2 门基础课程 +X 门拓展课程”的理论课程体系，实施“艺术实践品牌计划”，创建“花开五月”艺术体验月及“仁”人有戏戏剧节两大实践课程品牌，使学习、赏析、实践、展示融为一体。

书院注重学生综合素质的培养，学生成绩卓越，多名学生在 “挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛中荣获一等奖，入选团中央大中专学生“三下乡”社会实践“千校千项”成果奖，河南省暑期社会实践专项活动项目竞赛中获得二等奖等多项奖项。同时，我院在学校各项文体赛事中斩获佳绩，书院输送学生人才参加全国青年摄影大赛，全国啦啦操联赛等国家级省级各项比赛获奖 39 项。在双院制的协同育人下，五十余名学生获全国大学生英语写作、口腔修复工职业技能竞赛等多项技能竞赛奖项。自书院成立以来就业率始终名列前茅，先后为河南省人民医院、郑州大学第一附属医院、郑州大学第二附属医院等省市级医院输送大量人才；多名学生先后考入复旦大学、华中科技大学同济医学院、武汉大学、南方医科大学、厦门大学、哈尔滨医科大学等名校进行深造。

书院也十分注重理论提升和成果凝练，打造一支高水平的学生管理队伍。近年来共发表论文 60 余篇，申报省市厅级课题并立项 50 余项，其中包括全国青少年和青少年工作重大研究课题 2 项、河南省社科普及规划项目 2 项、河南省十三五规划课题 1 项和校级 OBE 改革课题 1 项。书院窦倩老师获得 2018 年河南省信息技术与课程融合优质大赛课程案例三等奖和 2019 年全国民办高校班级管理创新案例一等奖；唐玉玲老师获得了 2017 年全国民办高校优秀辅导员；宋海芳老师获得了 2022 年河南省第九届高校辅导员素质能力大赛二等奖等荣誉。

 

羲 和 书 院

2014 年 8 月，羲和书院在新乡医学院三全学院全面推行“双院制”全新育人模式的背景下应运而生。“羲和”是中国神话中的太阳之母，出自《山海经》：“东海之外，甘泉之间，有羲和之国。有女子名羲和，为帝俊之妻，是生十日，常浴日于甘渊。”书院以羲和为名，以端正学风、求实创新、全面发展为育人理念，旨在培养具有科研创新能力、有奉献精神、温暖社会的创新型、应用型、复合型医学人才。

羲和书院现有在校生 3670 人，设本、专科 8 个专业，包括临床医学、康复治疗学、生物工程、生物技术、生物制药、药学、药物制剂以及医学检验技术专业。 2022 届本科毕业生 992 人，专科毕业生 171 人。书院有专职辅导员 14 人、学业导师 62 人、创新创业导师 12 人。

书院内建有向学生开放的党建活动室、会议室、自习室、心理咨询室、以及特色功能区等公共设施，为促进学生交流，培养学生兴趣，开阔学生视野，强化创新意识提供便利条件，共同为学生的成长成才提供全方位服务。

书院以 “正学、鼎新”为院训，创建“五位一体学风建设体系”、学工“三型三有”培养模式、“临床卓越人才培养模式”、“三五三二科研能力培养模式”、“ 6A 人才培养模式”等工作模式，引导学生“自我教育、自我监督、自我服务、自我管理”，形成了独具书院特色的文化，学生综合素质高、科研能力强、考研率高。

羲和书院以 “学生大学期间培养大于等于 1 项能够陪伴一生的特长”为育人理念，重视文体素质培养，连续六年囊括三全学院田径运动会男子团体总分、女子团体总分、男女团体总分第一，获得三全学院球类运动会 50% 以上的冠军，春华秋实杯辩论赛五连冠。

2015 年羲和书院大学生科研立项数量占全校 60% 以上， 2016 年提高到 70% ； 2017 年河南省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛活动中，羲和书院参赛作品占学校 85.7% ； 2019 年、  2020 年、大学生科研立项成功率分别达到 80% 和 85% ，均为全校第一。

近五年来，书院共向各类高校输送研究生 1700 余人。 2017 年，生物类专业总体考研率达到 40% ， 2021 年临床卓越班考研率达到 50.5% ，每年涌现多个学霸宿舍、学霸班。

书院成立科学思辨教研室，承担科学素养与批判思维模块通识教学任务，重视培养学生科研能力和创新思维能力，旨在让学生培养科学文化素养。教研室契合模块理念，构建 “理论 + 实践”课程体系，建立了两门核心课《批判性思维与逻辑论证》《写作与沟通》 ; 两门基础课《文献检索与图书馆利用》《如何写好项目申报书》 ; 两门拓展课程《先秦诸子的思维研究》《环境保护概论》，“ 2 门核心课程 +2 门基础课程 +x 门拓展课程”的课程体系规划。为提升学生创新思维能力和科研实践水平，拓宽学生视野，羲和书院创立“思邈论方”讲坛和“紫微杯”科研立项设计大赛两项校级品牌活动。

书院成立以来， 讲坛 已邀请包括中山大学博士生导师蒋斌、美国医学科学院院士励建安、华中科技大学同济医学院教授余超虹在内的近 20 位国内外知名专家学者来我院讲学。

“紫微杯”科研课题设计大赛是由书院主办的每年一届的特色科研活动，旨在夯实我书院大学生专业基础知识，拓展视野，锻炼灵活运用课堂知识解决实际问题的能力，提升创新意识，增强合作精神，培养出理论基好、实践能力强、科研水平高的高素质人才。

巍巍羲和，立逐鹿之中原，汇人文之灵，育医学之俊才；莘莘学子，拥黄河之气魄，秉正学之训，光医者之仁心。

 

 

 

精 诚 书 院

 

精诚书院成立于 2014 年 8 月，“精诚”二字，出自唐代药王孙思邈《备急千金要方》，寓意医者要有精湛的医术和高尚的品德修养，书院秉承“博极医源、精勤不倦、勉励修身、诚信致远”的院训，以弘扬红色爱国主义精神为核心，以家国情怀与价值理想模块通识教育课程体系和家国情怀育人工程为抓手，实现将学生培养成为专业技术上至精至微、精勤治于学，品德修养上至诚至善、诚信立于世的医护工作者的育人目标。

精诚书院现有学生 2000 余人，涵盖临床医学、医学影像学、医学影像技术、护理等本 、 专科专业。书院现有教职工 17 人，育人经验丰富，多人荣获全国民办高校优秀辅导员、河南省高等学校思想政治工作先进个人、河南省优秀辅导员、高校辅导员年度人物等荣誉称号，已形成一支分工明确、团结高效的全员全过程全方位育人队伍。

精诚书院坚持立德树人，以培育和践行社会主义核心价值观为契机，依托书院家国情怀与价值理想模块，深入挖掘模块红色文化内涵，主抓通识教育课程和文化建设， 打造包含《大学生公民人生教育》《影视作品中的家国情怀》等在内的通识教育课程体系，拓展书院品牌活动 “时政公开课”、“我与祖国共成长”内涵，创新活动形式，打造书院品牌育人战略。 2020 年 4 月获得我校网络教学优秀课程案例，《影视作品中的家国情怀》获校第二届课程设计大赛三等奖， 2021 年核心课《大学生公民人生教育》作为通识学院唯一入围 2021 年“课程思政”专项建设项目；重视课程教学改革，核心课获批校级混合式教学改革第一批试点课程，入围校级培育课程；强化精神引领提升育人质量，依托功能区、品牌实践活动、学业导师等方式，着力打造“离学生最近的育人平台”，引导学生积极参与书院文化活动、锻炼本领，砥砺家国情怀。

双院育人，同教共长。为充分发挥 “书院 + 院系”双院制协同育人优势 , 激发全员育人主体活力，提升育人质量，书院成立学业导师管理委员会，统筹推进书院学业导师特色化、差异化，指导工作的落地、落实。细化育人目标，坚持“书院 + 院系”的同向共行，引导学生养成良好的学习习惯，做到思政教育有率导、专业发展有教导、学习方法有引导，实践锻炼有指导、就业成长有辅导、心理健康有疏导，为学生在校学习期间提供全阶段、全过程、和全方位的学业辅导。

书院成立以来，育人成绩斐然，先后获批河南省首批省级样板党支部、国家级活力团支部、河南省优秀思政成果奖、河南省大学生校外实践基地建设项目、河南省教育厅辅导员工作精品项目、河南省高校精神文明建设优秀工作案例三等奖、河南省第三届大学生新媒体原创作品大赛中一等奖等多项荣誉。多次获学院目标完成先进单位、学院优秀基层党组织、优秀教研室、社会实践优秀组织奖等荣誉，是通识教育唯一获校级混合式教学改革第一批试点课程和校级 “金课”培育课程、人均科研工作量连续三年名列前茅。

书院学子多次荣获国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金，多次获评省、校级优秀班级体、 “文明学生”、“优秀学生干部”、“学雷锋先进个人”等荣誉称号，多名学生获大学生医学技能大 赛 一等奖等奖项，拥有包括北京大学、暨南大学、中国医科大学、广东省人民医院、河南省人民医院在内的优质考研、就业校友资源库。书院教师团队累计立、结项科研课题 67 项，发表论文 28 篇，参编著作两部，获批国家专利 3 项。其中包括省级人文社科类二等奖 2 项，地厅级人文社科类一等奖 5 项，二等奖 8 项，三等奖 5 项；河南省教育厅优秀工作案例二等奖 3 项、三等奖 2 项。

 

 

 

崇 德 书 院

 

“崇德”语出《论语·颜渊》 : “子曰 : ‘主忠信，徙义，崇德也。”“崇”是推崇的意思。“德”就是人的品质或品格。“崇德”，崇尚道德，使德高，即提升，提高道德品质，体现了“育人为本、德育为先”的思想。

书院院训是 “崇德笃学、止于至善”。崇德，就是崇尚道德，以身作则，强调 是 知行合一，言行一致。笃学，就是要以求真务实的态度做学问。崇德笃学，止于至善，强调通过不断进取，达到善的最高境界。 “崇德”是基础，是前提；“笃学”是关键，是途径；“止于至善”是目的，是人生追求的最高境界。“崇德笃学、止于至善”是为人之道、为学之道与为事之道的有机结合。

院旗院徽的设计灵感源于北京奥运会火炬的设计理念。整个院徽由书卷、祥云、汉字以及英文四部分组成。书卷寓意博览群书，祥云漂浮在其周围，有 “壮志凌云”之意，表达了崇德书院对美好未来的憧憬。用隶书和英文书写的“崇德书院”，体现和谐共融，中西合璧，兼容并举，以期达到学生全面发展的美好愿望。院徽、院旗的设计与书院名字、院训相辅相成，体现了书院对广大学子的殷切期盼，希望广大学子在崇德书院都能健康成长、顺利成才。

书院秉承学校 “全面适应社会需求，全面实施素质教育，全面培育医学英才”的办学指导思想，深入贯彻落实习近平总书记关于弘扬中华优秀传统文化的指示精神，着力构建“七彩崇德”通识教育育人体系。崇德书院自 2014 年建院以来，立足世界文化与历史传承模块，围绕立德树人这一根本任务，以中华优秀传统文化为抓手，以“以文化人，以德润心”为目标，围绕“立什么德”、“育什么人”、“怎样树人”三个方面，结合大学生的年龄特点与实践经验，通过“经典诵读”传美德，“诗词大会”提素养，“专题讲堂”拓视野，“走进节日”袭传承等多种不同的形式和载体，把文化育人融入大学生日常生活中，成为大学生自觉的价值选择。

近年来，书院依托 “墨雅诗词社”、“承古博今社”等社团打造“我们的节日”系列品牌实践活动，构建“ 1+1+3 ”思政育人新模式，打造中华优秀传统文化育人“新格局”，营造了浓厚的中华优秀传统文化氛围。经实践检验“七彩崇德”通识教育育人体系社会反响很好，先后得到中央电视台新闻联播、人民网、中国教育报、河南电视台、河南日报等主流媒体报道。

同时，崇德书院围绕 “七彩崇德”通识教育育人体系，以“学生为中心”为导向，致力于“双院制”协同育人，通过与相关院系开展专业技能竞赛、科研共建、支部共建等多种方式开展双院制协同育人。充分发挥书院制育人优势，以实现四大体系建设（便捷温馨的生活服务体系、教师主导的学业辅导体系、独具特色的学生素质培养体系、以学生为本的民主管理体系）为核心，努力建设格调高雅、充满活力、独具特色、师生认同的书院文化。书院现设有七彩空间、文化长廊、思邈堂、学子驿站、荣誉室、会客室、谈心室、洗衣房等功能区。

截止目前，书院取得多项省级以上荣誉，如 “大学生班级日志”获批河南省高等学校思想政治工作优秀品牌 ; 《“微时代”背景下，高校三大文化协同育人微信平台构建探索》获批河南省高校网络文化建设精品项目 ; 《论“高势位”社会主义先进文化建设的价值及其实现—以高校党史教育为例》获批河南省教育厅项目 ; 《感恩父母，尊老孝亲》传媒作品荣获河南省高校好新闻一等奖；重阳节“尊老孝亲”之“温暖我岁月，守护你余生”微视频获得河南省第二届高校宣传思想教育优秀作品三等奖等荣誉。

 

 

 

德 馨 书 院

“德馨”出自唐代刘禹锡代表作《陋室铭》：“斯是陋室，惟吾德馨”。德行馨香，意为医者践行关爱生命、护佑生命的德行和修养。书院秉承“上善若水、德馨满园”的院训，以立德树人为目标，以社会需求为导向，以服务地方经济发展为己任，致力于培养有高度、有宽度、有深度、有广度的热爱生命、尊重生命、敬畏生命、守护生命的新医科应用型人才。

书院成立于 2014 年 8 月，现有本、专科专业 5 个，包括临床医学、医学检验技术、护理学、健康服务与管理和老年保健与管理，在校生 2000 余人。现有专职辅导员 12 人、生活老师 3 人、学业导师 55 人，已形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化育人队伍。

德馨书院目前设有人文素养教研室，承担人文修养与生命关怀模块的课程，目前开设的课程有生命教育、大学生安全教育、公关礼仪等课程。在注重学生专业知识学习的同时，也紧抓整体素质的培养，通过开设不受课堂限制，与通识教育相辅相成的安全教育月等品牌活动，在培养学生健全的人格的同时，也提高学生热爱生命、尊重生命、敬畏生命、关爱生命、守护生命的意识和能力，为将来的医生职业道路奠定了基础。

书院成立九年来，育人成绩显著，先后荣获三次目标完成先进单位和两次学生工作先进单位。此外，书院还多次获得 “先进基层党组织”、“共青团先进集体”、“大学生社会实践优秀组织奖”、“学雷锋活动先进组织奖”、“先进基层工会”等荣誉。书院学生集体先后荣获“河南省优秀班集体”、“河南省文明班集体”、“新乡医学院三全学院优秀班集体”、“五好红旗团支部”、“优秀暑期社会实践团队”等荣誉。书院学子先后获评省、校级“文明学生”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀毕业生”、“学雷锋先进个人”等荣誉称号。抗疫期间书院涌现出来的优秀毕业生郝莺歌同学的事迹被新华网、中央电视台、光明日报、教育部、学习强国、河南省教育厅、大河网等多家媒体转载报道，赢得了社会一致好评。郝莺歌同学也获得了“全国勤学上进好青年”、“全国向上向善好青年”、河南省五四青年奖章、河南省最美大学生、河南省优秀毕业生、河南省优秀共青团员等多项荣誉。

几沐芳华雨，邂逅 “馨”世界，德馨书院将始终秉承团结勤奋、和衷共济，严谨治学、善于创造、甘于奉献的精神，积极搭建学生自我教育、自我管理的平台，让每一位学子以德立身，以德立业，以德立国，把优良的品德发扬光大 , 让生命的美好在德馨学子的指尖悄然绽放。

智行书院

“智行”源于王阳明“知行合一”的核心思想。新乡医学院三全学院智行书院成立于 2019 年 8 月，现有在校生 3000 余名，专职教师 19 人、生活老师 8 人。涵盖临床医学、智能医学工程、数据科学与大数据技术、电子科学与技术、生物医学工程、假肢矫形工程、康复治疗学、医学影像技术及市场营销等本、专科十余个专业 。

书院以学生发展为中心，以 “求是创新、博学济世”为院训，围绕“信息素养与创新思维”通识教育课程模块，形成以《信息素养》《劳动教育》为核心，以《创造性思维与创新方法》为拓展，以“信息检索大赛、科研双选会、劳动教育月”为实践的知行合一课程体系，构建课程涵养、导师引领、行为修身、环境润化的育人机制，培养具有坚定理想信念、掌握终身学习和创新创业能力、一定哲科思维的“新工科”、“新医科”人才。

书院建设紧密结合自身专业特色和培养目标，坚持立德树人的教育根本任务，以人工智能技术为依托，创建 “一核一环一园三区”的一站式学生社区环境，并以“知行合一，美好生活”为主题，建设集思想教育、智慧学习、创新创业、美好生活 “四位一体”的智慧型社区，包括一站式服务大厅、新时代党员活动室、文体训练室、心理驿站、多功能厅、信息氧吧、“Ⅱ O 壹九”花园广场等多个室内外功能区域，以润物无声的“浸润式”方式强化思想政治教育，有效提升学生满意度和获得感。

书院自成立以来，育人成效显著，获河南省普通高等学校学生工作优秀成果奖、我校 “先进基层党组织”“创新奖”“职业生涯规划大赛优秀组织奖”“‘挑战杯’大学生课外学术科技作品竞赛优秀组织奖”等多项荣誉；围绕创新实践育人目标，学生在近两年各类创新创业赛事中取得丰硕成果，其中竞赛类获国家级智能技术应用奖 17 项，省级“互联网 + ”、“挑战杯”等创新创业类奖 46 项；先后获评省、校级“文明学生”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“最美大学生”等荣誉称号 40 余人；学生集体斩获校级文体竞赛“大学生合唱节”、“百人诵读”等奖 50 余项；学生活动被学习强国、中国教育报、人民日报客户端等主流媒体报道近百余篇。

书院每一名学生专业知识扎实、综合素质高、创新实践能力强，多名毕业生考入天津医科大学、哈尔滨医科大学等名校进行深造，百余名毕业生扎根基层医疗岗位，彰显医学生的责任与担当。